C’est auprès d’une classe de CM2 de l’école de Wittisheim et avec la collaboration du directeur de l’établissement, qu’Emilie est intervenue à plusieurs reprises durant le mois de janvier dernier.
L’idée était de parler de l’association et de ses actions, mais surtout de travailler sur la question de l’égalité fille-garçon et des stéréotypes. L’outil utilisé a été celui créé par le centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI), avec en appui des vidéos intitulées “Chouette, pas chouette” sur des thèmes comme “la pilote”, ou encore “le casse cou”.
Les échanges avec les élèves ont été très riches. Pour eux, il n’est pas question de se moquer voire d’interdire à un garçon de porter du rose ou à une fille d’occuper un poste à haute responsabilité.
Suite aux deux séances d’échanges et de sensibilisation en présence d’Emilie, le directeur/instituteur a repris la main afin de travailler avec ses élèves sur la création d’articles de presse en lien avec la question des stéréotypes.
Fin du mois de janvier, Emilie est revenue en classe afin que chaque groupe d’élèves puisse présenter son travail et donc son article. Nous en avons d’ailleurs des exemples à la suite de ces quelques mots.
S’il y avait une phrase à retenir, évoquée à plusieurs reprises par le CLEMI, ce serait : “C’est plus chouette quand on se respecte !”.
